为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是对教育家精神的深刻阐述，本周二下午，我系开展本学期第二期师德师风学习活动，组织教师集中学习中共中央  国务院《关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》全文，并观看教育家精神2025年巡回宣讲团报告会系列视频。

教育对于国家和民族的发展起着至关重要的作用，而教师作为教育的核心力量，其素质和能力直接影响着教育的质量和效果。中共中央、国务院发布了《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，为我国教师队伍的发展指明了方向。会上，副主任刘晓佳首先带领大家集中学习了《意见》全文。《意见》指出，新时代教师队伍建设总体目标分两个阶段达成：第一阶段是经过3至5年，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚；第二阶段是到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态，教师地位巩固提高，使教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业之一。此外，《意见》还从加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障和弘扬尊师重教社会风尚五个方面提出了关键重要的举措。

以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题，2月26日至28日，四组教育家精神2025年巡回宣讲团分赴北京、山西、上海、安徽、福建、江西等11个省市开展巡回宣讲。2月27日，宣讲团走进山西，在太原师范学院举行了宣讲报告会，此次报告会以线下宣讲+线上直播的形式进行，全省教育系统200余万人在线学习、聆听报告会。会上，我系教师集中观看了宣讲团在各地宣讲的视频合集。

宣讲团成员来自高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育等多个领域，均为时代楷模、全国教书育人楷模、全国最美教师、全国高校黄大年式教师团队带头人等优秀教师代表。他们用质朴的语言、生动的事例，分享了自己在教育教学中的感人故事和宝贵经验，深刻诠释了“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心和胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神内涵。

学习结束后，我系教师纷纷表示深受启发。教育家们的故事让大家深刻明白了教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂。

昂首阔步新征程，勇毅前行向未来。今后我系会深入开展师德师风专题学习活动，进一步加强教师队伍建设，引导教师将教育家精神转化为实际行动，不断提高教育教学质量。

                                                 文旅系

                                              2025年3月26日