为进一步推动基础学科教育教学改革，加强校际交流与合作，2025年12月2日下午3时30分，学院基础部与山西职业技术学院基础教学部联合举办的交流研讨会在山西职业技术学院长风校区成功举行。双方近30名教师代表齐聚一堂，围绕大学语文、美育、数学等基础学科的建设与发展，展开了深入而富有成效的探讨。

研讨会开始，双方简要介绍了参会成员，在友好融洽的氛围中拉开了序幕。山西职业技术学院基础教学部主任赵巧蓉老师首先系统介绍了其部门的历史沿革、组织架构、师资队伍以及近年来在人才培养、教学改革方面取得的主要成绩与发展规划。随后，学院基础部负责人李晓红老师也详尽分享了学院发展历史，本部门在管理体系与特色发展道路上的探索与实践。通过初步介绍，双方增进了彼此的了解，为后续深度对话奠定了良好基础。

进入核心研讨环节，学院基础部语数教研室和美育教研室主任先后发言，聚焦大学语文、数学、美育基础学科，详细介绍了各自教研室在教学、实践、评价等方面的现状、特色做法以及面临的现实挑战。同时，直面在资源整合、教学模式创新、学生学习动力提升、理论与实践深度融合等方面存在的困惑与发展瓶颈。

针对学院提出的诸多思考，山西职业技术学院基础教学部各教研室主任结合自身实践经验，给予了积极回应与分享。他们介绍了在推动模块化课程改革、开发校本特色教材、构建课赛融合体系、打造美育实践等方面的具体举措与典型案例。对于共同关注的难题，如规划教材建设、数字化课程发展、金课打造、品牌塑造，语言文字工作深化等，双方进行了建设性的“答疑”与“思考”碰撞，提出了许多具有启发性的思路与可能的解决方案。

最后的自由交流阶段，气氛更加热烈。教师们打破学科壁垒，就感兴趣的具体问题进行了更为细致和个性化的沟通。大家一致认为，基础学科是铸魂育人的基石，其教学质量和创新水平直接影响着高素质技术技能人才的培养质量。此次交流不仅是一次经验的分享，更是一次观念的更新与智慧的启迪。

本次研讨交流会内容充实，重点突出，取得了圆满成功。有效搭建了一个坦诚沟通、相互启迪、共谋发展的校级交流平台。通过面对面的深入研讨，双方不仅分享了宝贵经验，梳理了共通问题，更在课程建设、教材开发、实践教学、以赛促教及品牌塑造等多个维度上凝聚了新的共识，激发了新的灵感。与会教师纷纷表示，将把交流所得转化为教学改革的具体行动，共同致力于推动基础学科建设再上新台阶，为学院高质量发展和人才培养奠定更坚实的根基。

此次研讨会的成功举办，标志着学院基础部在对外交流、深化教育教学内涵建设等方面又向前迈出了一步，也为未来持续开展多层次、多形式的教研合作开启了良好开端。

来 源 | 基础部

一 校 | 赵   伟

一审（二校）| 李晓红

二 审 | 王雅静

三 审 | 韩丽红

三 校 | 马士君