为深入贯彻国家职业教育数字化转型战略，破解公共基础课教学中“技术融合浅表化、资源形态单一化、学生参与弱化”三大痛点，基础部于11月11日下午3：30在西304数字化教室，组织开展了“AI赋能教师教学数智化素养核心能力提升”专题培训。基础部全体教师参加了本次培训。
本次培训特邀AI教育实战专家——傅晨雨老师主讲。傅老师现任智慧树网知金课首席咨询师，主导打造智慧课程超200门，将静态知识转化为沉浸式立体空间；创新推出AI智能体赋能课程30余门，为教学注入“数字分身”与“超级助手”；已成功赋能数十所高校实现教学数字化转型，以技术深度重塑“教与学”模式基因！
立足前沿实践，傅老师深入剖析了如何超越简单的PPT或视频堆砌，利用AI工具高效生成情境化、交互式、动态迭代的教学内容。他通过现场演示，生动展现了如何将抽象理论转化为可视化、可交互的立体知识模型，并借助智能内容推荐引擎实现资源的精准匹配与个性化推送，切实解决“资源形态单一化”问题。
针对学生参与度提升，傅老师重点分享了如何训练AI助教承担智能答疑、过程性评价反馈及个性化学习路径引导等核心任务。这类AI赋能有效分担了教师的重复性工作，实现对学习状态的实时感知与精准支持，从而破解“学生参与弱化”困境，助力教师聚焦于高阶教学设计和人文关怀互动。
培训现场，基础部全体教师精神饱满、全情投入。他们专注聆听、认真操作，并结合自身教学实践，围绕AI工具的实际应用、痛点破解路径及未来课堂形态等议题，与傅老师展开了积极而深入的互动交流。老师们深刻认识到，AI赋能公共基础课教学绝非简单的技术叠加，而是对教学理念、资源形态、互动模式与评价体系的系统性重构与深度变革。大家一致表示，本次培训内容前瞻、实用、解渴，有效解答了在数字化转型中遇到的困惑，点燃了运用AI创新教学模式的热情，明晰了数智化素养提升的核心方向。后续将积极内化培训成果，主动探索AI技术与公共基础课程教学全环节（备课、授课、互动、评价）的深度融合，努力构建情境沉浸、互动高效、评价精准、以学为中心的智慧课堂新生态，切实提升自身数智化教学核心能力与育人实效。
本次培训是基础部积极响应国家战略、主动拥抱教育数字化浪潮、赋能教师专业发展的关键举措。基础部将持续跟进教师需求，常态化开展数智素养提升系列活动，提供精准支持与服务，携手全体教师共同推动公共基础课教学质量与效能跃上新台阶，为培养适应数字时代的高素质技术技能人才奠定坚实的素养根基。
来 源 | 基础部
一 校 | 李晓红
一审（二校）| 李晓红
二 审 | 王雅静
三 审 | 韩丽红
三 校 | 马士君
