山西国际商务职业学院2025年美育浸润行动方案

时间:2025-04-10点击数:

山西国际商务职业学院

2025年美育浸润行动方案


为深入贯彻我院《关于构建“三全育人”体系 进一步加强大学生思想政治教育工作实施方案》(晋商职党〔2024〕60号)、《山西国际商务职业学院“抓落实 促育人”专项行动工作方案》(晋商职党〔2025〕5号)的精神实质,积极响应教育部关于全面实施学校美育浸润行动的号召,特制定2025年美育浸润行动方案。本方案旨在通过构建学院美育新格局,扎实推进学院美育“三浸润”(浸润学校、浸润教师、浸润学生)工作,全面提升学生的综合素质,促进学生全面发展。具体如下:

一、指导思想

全面落实党的教育方针,紧密结合新时代教育发展的实际,以美育为引领,以促进学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,努力提升美育教育的针对性和实效性,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动目标

通过实施美育浸润活动,形成全员参与、全程覆盖、全方位渗透的美育工作格局,具体目标包括:

1.浸润学校:营造浓厚的校园美育氛围,使美育成为校园文化的重要组成部分。

2.浸润教师:提升教师的美育素养和教学能力,使每位教师都能成为美育的践行者和传播者。

3.浸润学生:增强学生的审美意识和创新能力,提高学生的艺术修养和综合素质。

三、组织领导 

为确保行动有序、高效开展,成立美育浸润工作领导小组。 

(一)领导组 

  长:冀建峰     

副组长:王爱民  张晋永  李焕忠  王雅静

  员:祁    韩丽红           

        王海燕  李晓红  赵治国  马晓燕  

        李月娥  董晋宏         

主要职责:统筹学院美育工作,定期围绕美育工作进行专题研究。

(二)办公室

办公室设在基础部。

  任:李晓红 

副主任:刘        各系党总支书记   

  员:孙昱娟  杨生潇      付宇佳  牛超靓

    崔星亮      原永红  辅导员

主要职责:基础部与教务科研部统筹安排美育课程的课程设计、教育教学、美育教师师资聘任。基础部、团委、各系党总支负责艺术实践项目推进、美育考核评价、美育基地建设等工作。

四、组织实施

(一)深化课程改革

1.开齐开足上好美育通识选修课。在学院现有的四门限定性选修课《美术鉴赏》《音乐鉴赏》《影视鉴赏》《舞蹈鉴赏》的基础上,按照《教育部办公厅关于印发<高等学校公共艺术课程指导纲要>的通知》(教体艺厅〔2022〕1号)的文件精神,补齐“美学和艺术史论类”和“艺术体验和实践类”课程内容。(负责部门:教务科研部、基础部)

2.完善人才培养方案。将公共艺术课程与艺术实践全面纳入学院人才培养方案,并制定学生美育实践考核方案,建立以班、系、院三级管理的校内外艺术实践体验活动记录制度。(负责部门:教务科研部、基础部、五系)

3.因地制宜,在学院非限定性选修课程《非遗艺术赏析》的基础上,深入挖掘课程丰富的美育内涵,积极吸纳山西民俗与非遗文化资源,打造美育浸润特色课堂。引导学生在生活中发现美、记录美、感知美、创造美,积极在课堂中分享美、交流美,创新开展美育浸润微课堂。(负责部门:基础部)

(二)完善、创新艺术实践活动

1.建立常态化艺术展演机制

2025年春季学期4-5月,开展全院师生集体操展演展示活动。秋季学期10-12月,举办学院艺术节展演展示活动,并将学院艺术展演与山西省大学生艺术展演、山西省文创大赛、全国大学生艺术展演等赛事对接,以赛促建、以演促建,为学生提供才艺展示平台和艺术素养提升机会,同时将学生参加艺术展演展示活动纳入到学院美育实践考核中,激发学生参与的积极性和主动性。(负责部门:基础部、院团委)

2.开展形式多样的美育活动

2025年的主题是“春之策、夏之耘、秋之获、冬之藏”,活动将美育与季节、节气、重要节日有机结合,“策(措施)-耘(耕耘)-获(收获)-藏(贮藏)”形成闭环,暗合中国传统文化中的农耕智慧及职业生涯规划的实施步骤。具体如下:

(1)“春之策”系列活动

“春之策”创意飞扬——手工文创大赛(负责部门:基础部,时间:3-4月)

“春之策”操韵竞辉——校园活力操大赛(负责部门:基础部,团委、五系;时间:4月底)

“春之策”绘梦校园——校园宣传画设计大赛(负责部门:基础部,时间:5月中旬)

“春之策”诗韵华章——中华经典诵读大赛(负责部门:基础部,时间:5月)

“春之策”墨舞飞扬——全院师生书法比赛(负责部门:基础部,时间:5月)

(2)“夏之耘”系列活动

“夏之耘”莲说唱彩——非遗“太原莲花落”进校园(负责部门:基础部,时间:6月初)

“夏之耘”师训雅韵——美育教师走进山西博物院(负责部门:基础部,时间:4-8月)

“夏之耘”非遗炫彩——非物质文化遗产传统技艺大赛(负责部门:基础部,时间:5-6月)

(3)“秋之获”系列活动

“秋之获语韵飞扬——全院学生普通话大赛(负责部门:基础部,时间:9月)

“秋之获青春艺漾——全院大学生艺术展演(负责部门:基础部、学工部、团委,时间:10月)

(4)“冬之藏”系列活动

“冬之藏”硕美绽放——美育成果展示(负责部门:基础部、宣传统战部,时间:12月)

“冬之藏”艺路芳华——美育成果年终总结(负责部门:基础部;时间:12月)

(三)建强美育教师队伍

坚持引育并举、专兼结合把提高美育教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,坚持立德树人,搭建美育教师专业发展平台,健全美育教师互帮互助机制加强美育教研科研工作,鼓励美育教师积极参加研讨会、工作坊、观摩课等学术交流活动。2025年,组织教师参加山西博物院“博物院里的大思政课”活动,提高教师思想政治素养和审美素养。(负责部门:基础部)

(四)优化评价机制

构建涵盖艺术课程、美育实践、美育浸润的评价体系,核心指标包括审美能力、人文素养、创新实践及艺术创造。在充分发挥评价的育人导向作用的同时,引导学生积极参与美育活动,同时提供反馈以促进持续改进,从而全面提升学生的美育素养和综合能力。(负责部门:教务科研部、基础部)

(五)搭建美育平台

推进与各高校、与本地博物馆、美术馆、艺术团等公共文化艺术场馆、文艺院团交流合作与双向互动。2025年,通过交流学习,积极与山西博物院建立实践教学基地合作意向,延伸学生学习空间,提高学生思想和审美素养。(负责部门:基础部、院团委)

五、保障措施

1.组织保障:在美育浸润领导小组的领导下,明确职责分工,紧密协同合作,及时解决工作中遇到的问题,确保各项美育举措得到有效落实。

2.资金保障:将美育工作经费列入学院财政预算,确保活动经费和资源保障。

3.宣传保障:通过校园网、宣传栏等渠道,加强对美育工作的宣传和推广,提高师生的认知和参与度。




                      基础部

                            2025年3月18日


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