为进一步加强思政课教学效果,提升教师授课水平,按照学院统一安排部署,思政部《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室开展集体备课, 2024—2025第二学期《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课计划如下:
序号 | 日期 | 题目 | 主备教师 |
1 | 2025年2月21日 | 开学第一课 | 李晶艳 |
2 | 2025年3月11日 | 发展全过程人民民主 | 王海燕 |
3 | 2025年3月18日 | 全面依法治国 | 王颖 |
4 | 2025年3月25日 | 建设社会主义文化强国 | 李晶艳 |
5 | 2025年4月1日 | 以保障和改善民生为重点加强社会建设 | 王思懿 |
6 | 2025年4月8日 | 建设社会主要生态文明 | 郭文娜 |
7 | 2025年4月15日 | 维护和塑造国家安全 | 冯静媛 |
8 | 2025年4月22日 | 建设巩固国防和强大人民军队 | 丁俊芬 |
9 | 2025年4月29日 | 坚持“一国两制”和推进祖国完全统一 | 王海燕 |
10 | 2025年5月6日 | 中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 | 王颖 |
11 | 2025年5月13日 | 全面从严治党 | 李晶艳 |
二、主要内容、形式
全体授课教师深入开展《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程教学研讨,备课采用主备教师说课,授课教师逐一发言讨论的形式进行。
三、相关要求
1.请主备教师突出阐述教学设计,将自己的教学思路贯穿于教学导入、教学主要内容讲解以及教学回顾总结之中,增强说课的逻辑性与清晰性。请主备教师将授课资料(包括视频资料、案例内容)主动与大家分享。
2.发言讨论环节,请发言教师重点提出自己不同见解及其缘由,语言简练,重点突出,逻辑清晰。
3.请参与专题讲授教师积极主动提供素材,加强沟通交流,尽可能给予支持关注。
4.主备教师最终呈现给大家共享的教案、讲义以及教学课件只是一个标准的模板,是一个标准参考,而每位教师个体经历、学历、专业、经验等背景不同,教学当中一定拥有个人特色,为此,希望每位教师不等待不懈怠,积极开展自己的教学专题备课。