为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，以青春建功的实际行动为祖国发展贡献青春力量，我院2025年大学生暑期“三下乡”社会实践南太行本草农林实践团赴晋城市泽州县南岭镇开展社会实践活动。

泽州南岭镇地处南太行山区，拥有丰富多样的自然资源，自古就是南太行道地药材的主产地。本次社会实践以泽州南岭镇为依托，组织动员学生结合学院商贸类、信息类专业优势，选择当地特色产业区南太行本草园，主动对接园区需求，开展特色产业调研、拍摄中药材产品推介视频、助力优势资源开发等实践活动，围绕当地产业发展、品牌打造、文化传承等方面积极建言献策，为我省南太行乡村振兴助力，深化全方位转型贡献力量。

实践动员明方向

2025年7月14日，团队成员背起行囊，怀揣着热忱与期待，开启了与南太行本草园的美好邂逅，经过五个小时的车程，终于踏上了这片热土。南太行本草园坐落于山西省晋城市泽州县南岭镇李寨村，成立于2020年，旨在推动地方经济发展与中医药文化的深度融合。与园区负责人对接之后，实践团领队崔星亮，指导教师王焱、原永红与队员们围坐在会议室，对本次社会实践开会动员。

会上，领队崔星亮老师就社会实践各方面提出要求，一是实践过程突出“苦”与“送”，所谓“苦”就要扎下来、待得住、迎得上，所谓“送”就是将团队专业优势对接园区需求，实实在在将当地需求送下来；二是实践安全要落在细节，全体队员现场签订《安全承诺书》、《工作守则须知》与《队员个人责任书》；三是实践宣传报道要及时，真实准确反映实践过程。王焱老师就五天实践期的日程安排进行部署，原永红老师就宣传工作进行详细安排。

入伏时节探本草

每日清晨7：00，队员们与村民一同下地，在村民指导下分辨杂草与决明子幼苗，体验疏松土壤、弯腰除草的农耕辛劳，烈日下汗水浸湿衣衫仍干劲十足。因持续高温使生长期的黄芩面临晒伤、脱水风险，队员们迅速分工，搬运材料、拉设网面，半天内为田垄覆盖好防晒网，既遮强光又保通风，有效降温，为作物筑牢“防护屏障”。

体验疏松土壤

为作物筑牢“防护屏障”

深入田间劳动的同时，团队成员走进本草展览馆学习理论。本草展览馆里的千年智慧更让队员们惊叹，栩栩如生的药材标本，“神农尝百草”传说，让黄芩、远志、艾蒿等药材不再是枯燥的名词，而是化作夏至时节“以草养生”的鲜活注脚。

筛菊制枕藏匠心

艾条制作有条不紊，晾晒干燥的艾叶经反复捶打制成细软艾绒，再被小心压实卷成艾条，队员感叹“艾条的青烟里藏着古人夏至防疫的智慧”；同时，队员们先对采摘的菊花进行初步筛选“体检”以剔除不合格个体，再从花型完整度、色泽、花瓣饱满度等维度分级挑选出优等品，随后大家分工协作，两人装枕心、两人套枕套、两人做外包装，按比例混合材料制作本草枕，一天共制成95余个，从本草到枕芯，步步藏匠心。

本草精华护安康

结合我院商务类、信息类专业特长，对接本草园实际需求，拍摄本草精华产品短视频，助力其销售与推广。团队将镜头对准菊花、决明子、山楂等极具代表性的中药材，精心拍摄推广视频。每一帧画面里，既饱含着传统工艺的匠心坚守，又满溢着大自然的慷慨馈赠，让这些承载着乡土智慧的本草好物，在光影中焕发独特魅力。

助力优势资源开发

本草园是集中药材产供销、中医药文化博览、科普研学等于一身的新的农林产业样态，为了助力其优势资源开发，团队启动了情景剧《我爱百草园》的拍摄规划。剧集将深入百草园、中药材种植基地、传统加工作坊等地实地取景，通过生动的剧情展现当地中药材资源的独特价值，助力乡村优势资源开发与推广。

观具知史忆农耕

在李寨中学樊为民校长的带领下，队员们来到了李寨中学，樊校长讲到李寨中学坚持不懈地开展实践教育，把培养学生的动手实践能力和创新意识放在首位，队员们还参观农器材簸箕、扁担、犁车这些传统农具，不仅承载着农耕文明的记忆，更成为连接青年与土地的纽带。让队员们亲手触摸农耕的温度，在劳作中体会“一分耕耘一分收获”的道理，更从传统智慧里读懂劳动的价值与意义。

此次南太行本草砺行之旅，队员们以脚步丈量土地，用双手触碰本草，在农耕劳作中体悟艰辛与收获，在传统技艺里读懂匠心与智慧。从田间护苗到馆内识药，从捶艾制条到筛菊做枕，再到触摸农具感知农耕文明，每一项实践都是一次与自然对话、与传统接轨的深刻体验。团队不仅用实际行动赋能当地特色本草产业，更在青春实践中厚植家国情怀，将所学所知转化为助力乡村发展的微薄力量，让青春之花在基层实践的沃土上绽放出别样光彩。