数字化浪潮中，为了更好地利用AI工具赋能电商课程教学，商务系跨境电商教研室与电商教研室于6月3日携手举办了一场以 “AI 工具赋能电商课程重构”为主题的教研活动。本次活动由跨境电商教研室主任李雨佳主持，教研室全体教师参与，教学督导梁丽瑾老师全程参与并指导。
活动伊始，李雨佳老师首先深入剖析了传统教学的痛点：教学内容滞后、实践场景匮乏以及学生数据思维缺失等已成为制约教学发展的关键因素，课程内容重构迫在眉睫；王丽老师指出产教融合深度不足，导致学生所学与市场需求脱节，难以适应电商行业的瞬息万变，AI 技术的出现恰逢其时，它能实时更新知识库，精准模拟真实交易场景，助力学生提升数据敏感度，成为破解传统教学困境的“金钥匙”。
随后，各位老师结合自身课程，分享了 AI 技术应用的具体方案。王廿重老师在《跨境电商实务》课程中，深入讲解了如何借助 AI 工具高效撰写产品描述，激发学生学习兴趣，并通过智能分析市场趋势和精准定位目标客户，显著提升学生的文案撰写能力；王宏霞老师分享了利用 AI 生成案例、增强实战演练效果、提高学生决策能力的实践经验，为教学注入新活力；李月娥老师则深刻剖析了AI工具应用的双刃剑效应，她建议科学引导学生合理利用AI工具，着重培养批判性思维，确保技术成为自主学习的辅助而非替代，实现工具优势与潜在风险的平衡；李凤蓉老师分享了在传统外贸业务中，AI工具如何辅助学生高效处理客户询盘，提升沟通效率，并通过模拟训练帮助学生熟悉业务流程，增强实战能力；郭晓娟老师以一系列鲜活案例，生动展示了 AI 技术在课程中的显著成效，有效丰富课堂资源，激发学生学习热情。
最后，教学督导梁丽瑾老师对各位老师的发言给予高度评价。她强调，AI工具应与教学目标紧密结合，系统化融入课程设计，注重培养学生创新思维与实践能力；同时，建议修订现有考核标准，增加过程性评价权重，确保评价体系与 AI 教学相匹配；更希望教学研讨会定期组织，分享经验、优化方案，形成长效机制。
本次教研活动是老师们交流学习的平台，更是课程改革的冲锋号。未来，我们将依托AI技术持续深化课程改革，深入开展校企合作，推动教育教学质量稳步提升。
商务系
一校/李雨佳
一审（二校）/秦淑娟
二审/李杰
三审/王雅静
编辑（三校）/刘苗苗
