春潮涌动启新程，踔厉奋发正当时。3月18日至22日，由山西省教育厅主办的2024年职业院校教师素质提高主任计划中层管理干部专题研修班（第二期）在北京师范大学隆重举行。我院计算机工程系成安霞全程参与此次研修，与全省职教同仁共话新时代职业教育高质量发展路径。

课程亮点：聚焦前沿，赋能发展

本次研修班立足国家职业教育改革战略，邀请教育部职教领域权威专家，围绕"教育强国背景下的职教创新"主题，开展多维深度研讨。课程体系涵盖：

《教育强国背景下职业教育新动态新行动》（邢晖研究员）：提出以"五金建设"（金专业、金课程、金教材、金师资、金基地）为抓手，构建职教内涵发展新格局。

《产教融合机制创新》（孙辉教授）：强调职业教育需"立足地方、服务区域、面向全国、影响世界"，探索校企协同育人新模式。

《职业院校教师创新团队建设》（辛秀兰教授）：分享"全口径建设"理念，激活教师团队社会服务动能。

《职业教育行动导向理论》（赵志群教授）：为我院计算机专业课程改革与教材建设提供方法论支撑。

专家观点：破局思维，启迪实践

研修班通过"理论+实践+反思"三维联动，为参训干部带来思想破冰：

管理思维升级：郑艳秋书记提出"关键办学能力提升"路径，以企业冠名班、现代学徒制等创新模式，实现"实践中育人、企业中育人"。

教学成果凝练：孙善学教授强调教学成果奖申报需紧扣"独创性、实用性、规律性"，为我院省级重点专业建设提供新思路。

心理育人创新：李芳研究员针对计算机专业学生特点，提出"三阶段导心法"（新生适应期、学业关键期、毕业就业期），助力学生职业素养培育。

实践考察：产教融合，知行合一

研修班组织赴北方职教集团开展实地调研，重点考察：

智能制造业实训基地：学习"教学-实训-生产"一体化模式，为我院计算机类实训室建设提供参考。

数字化课程开发平台：探索虚拟仿真技术在Web前端开发、大数据应用等课程中的落地场景。

校企合作案例库：对接华为ICT学院、浪潮产业学院等标杆项目，谋划我院新一代信息技术专业群建设路径。

红色铸魂：初心如磐，使命在肩

在中国共产党历史展览馆的专题学习中，参训教师通过全景式党史沉浸体验，深刻领悟"为党育人、为国育才"的使命担当。成安霞老师表示："要将红色基因融入计算机专业课程思政，培养既有技术能力、又有家国情怀的数字化人才。"

研修启示：以智提质，向新而行

5天的深度学习，为我院计算机工程系带来三大行动方向：

锚定"五金"标准：启动省级高水平专业群提质培优工程。

深化产教融合：推进产业学院2.0版建设，打造"校中厂、厂中校"实践平台。

创新团队建设：构建"双师型"教师成长体系，培育技术研发与社会服务标杆团队。

结语

此次研修既是一次思想的洗礼，更是一次行动的号角。计算机工程系将以此为契机，聚焦"数字山西"战略需求，以改革创新为动力，以产教融合为抓手，奋力书写新时代职业教育高质量发展的"山商答卷"！