以声传情 共燃家国情怀
我是中国人——以直白有力的语言诠释“中国人”的身份认同，字里行间满含对民族历史、文化的自豪。既能抒发个人的家国情怀，也能快速引发听众的身份共情，尤其适合传递正能量。“我骄傲，我是中国人”的反复咏叹极具气势，将文字的力量转化为听觉冲击，展现出中国人的精神底色。能直观传递对国家、民族的热爱。它不仅是一次语言表达的展现，更是对文化自信、民族精神的传递，兼具思想性与传播性。
朗诵者：张红刚
指导教师：吴晓风
朗诵视频：
朗诵作品原文：
我骄傲，我是中国人
王怀让
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的血液，
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、造纸术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，
我骄傲，我是中国人。
我是中国人——
我是莫高窟壁画的传人，
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，
飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人！
来 源 | 基础部
一 校 | 张红刚
一审（二校）| 李晓红
二 审 | 王雅静
三 审 | 韩丽红
三 校 | 马士君
